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	<title>Kommentare zu: Pädagogische Medien, Aquarium, Fischbowl, MedienBildungsRaum</title>
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	<description>Meyers Blog</description>
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		<title>Von: Sozialtheoristen &#187; Konturen</title>
		<link>http://medialogy.de/2007/07/10/padagogische-medien-aquarium-fischbowl-medienbildungsraum/comment-page-1/#comment-10452</link>
		<dc:creator>Sozialtheoristen &#187; Konturen</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Jun 2011 09:52:19 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Sebastians Ausführungen stieß ich dann auf eine sehr interessante Aquarienmetapher. Fische kennen ihr Lebensmittel, das Wasser, nicht. Über diese Idee wurde ich wieder erinnert, wie [...]</description>
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		<title>Von: „Der Weise hängt an keiner Idee“ &#8212; autopoiet/blog</title>
		<link>http://medialogy.de/2007/07/10/padagogische-medien-aquarium-fischbowl-medienbildungsraum/comment-page-1/#comment-10441</link>
		<dc:creator>„Der Weise hängt an keiner Idee“ &#8212; autopoiet/blog</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 07 Jun 2011 14:43:39 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Den­kens. Ähnlich der bekann­ten Meta­pher, der fol­gend Fische die ein­zi­gen Tiere ohne Wis­sen vom Was­ser sind (und dass obwohl und weil sie stets von ihm umge­ben sind), ist es die ver­bor­gene [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Den­kens. Ähnlich der bekann­ten Meta­pher, der fol­gend Fische die ein­zi­gen Tiere ohne Wis­sen vom Was­ser sind (und dass obwohl und weil sie stets von ihm umge­ben sind), ist es die ver­bor­gene [...]</p>
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		<title>Von: Torsten Meyer &#187; Pädagogische Medientheorien</title>
		<link>http://medialogy.de/2007/07/10/padagogische-medien-aquarium-fischbowl-medienbildungsraum/comment-page-1/#comment-67</link>
		<dc:creator>Torsten Meyer &#187; Pädagogische Medientheorien</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Oct 2008 13:47:51 +0000</pubDate>
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		<description>[...] in der aktuellen merz (S. 86f). Gedanklich im Vordergrund der Publikation, die aus Tagungen des Theorie-Forums der Kommission Medienpädagogik der DGfE hervorgegangen ist, scheint ein verändertes Verständnis des Begriffs Medium zu stehen, das z.B. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] in der aktuellen merz (S. 86f). Gedanklich im Vordergrund der Publikation, die aus Tagungen des Theorie-Forums der Kommission Medienpädagogik der DGfE hervorgegangen ist, scheint ein verändertes Verständnis des Begriffs Medium zu stehen, das z.B. [...]</p>
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		<title>Von: Torsten Meyer &#187; Schon wieder: Fisch im Neuen Medium</title>
		<link>http://medialogy.de/2007/07/10/padagogische-medien-aquarium-fischbowl-medienbildungsraum/comment-page-1/#comment-66</link>
		<dc:creator>Torsten Meyer &#187; Schon wieder: Fisch im Neuen Medium</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Dec 2007 13:03:05 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Die Metapher scheint um sich zu greifen &#8230; Nun auch im französischen Rhétorique de l’hypertexte. Siehe dazu auch: Pädagogische Medien, Aquarium, Fischbowl, MedienBildungsRaum, Bildung im Neuen Medium und, ganz ausführlich: Interfaces, Medien, Bildung. Paradigmen einer pädagogischen Medientheorie, Bielefeld: Transcript 2002   Dezember 7, 2007 &#124; In News, 2.0, Worldisation, KuPäd, Mediologie &#124; [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Die Metapher scheint um sich zu greifen &#8230; Nun auch im französischen Rhétorique de l’hypertexte. Siehe dazu auch: Pädagogische Medien, Aquarium, Fischbowl, MedienBildungsRaum, Bildung im Neuen Medium und, ganz ausführlich: Interfaces, Medien, Bildung. Paradigmen einer pädagogischen Medientheorie, Bielefeld: Transcript 2002   Dezember 7, 2007 | In News, 2.0, Worldisation, KuPäd, Mediologie | [...]</p>
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